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                                    MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

Reconocimiento de Validez Oficial RVOE - ES041/2005 - Clave de Registro ante la Dirección General de Profesiones - 241501

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MAESTRÍA 

EN EDUCACIÓN

Formar maestros en educación que a partir de sus conocimientos, principios y herramientas teórico-metodológicas, ejercicio e interés profesional, realicen funciones que respondan a las exigencias que demanda el sector educativo, para crear instituciones sanas y modernas que estén acordes a los requerimientos actuales, que el desarrollo moderno plantea a la educación.

El egresado de la Maestría en Educación tendrá los conocimientos y  habilidades para:

  • Proyectar políticas, objetivos y acciones académico-educativas.

  • Gestionar y participar asertivamente en la toma de decisiones escolares.

  • Promover la participación integral y comprometida del personal a su cargo impulsando su desarrollo.

  • Dirigir su interés científico hacia la creación de nuevos modelos educativos.

  • Coordinar el desempeño del personal a su cargo para asegurar la calidad de los servicios educativos.

  • Aplicar la metodología idónea y las herramientas que correspondan, para la investigación de prioridades institucionales.

  • Evaluar los resultados del proceso educativo.

  • Dentro de las Instituciones Educativas, públicas y privadas del nivel superior en todo el territorio nacional.

  • En  todo  tipo  de  empresas  que  cuenten  con  departamentos  de capacitación para  el personal de cualquier nivel educativo y puesto.

PLAN DE

ESTUDIOS

1. SEMESTRE

  • Filosofía, educación y ética.

  • Políticas públicas y evaluación  del  sistema educativo mexicano.

  • Sociedad del aprendizaje y del conocimiento.

  • Metodología de investigación educativa.

2. SEMESTRE

  • Neuroeducación.

  • Educación basada en competencias.

  • Paradigmas psicopedagógicos contemporáneos.

  • Educación para el desarrollo sostenible.

3. SEMESTRE

  • Currículo: Fundamentos, diseño y evaluación por competencias.

  • Seminario de tesis I.

  • Las tenologías de la información y comunicación en el diseño de estrategias didácticas.

  • Calidad total en educación.

4. SEMESTRE

  • Seminario de tesis II.

  • Taller de innovación educativa.

  • Evaluación del aprendizaje y del docente por competencias.

  • Diseño de ambientes virtuales de aprendizaje.

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